艋舺

　　孩子假期該“緊”該“松”？家長兩種觀點相互碰撞
　　孩子們聚在一起下跳棋。
　　寒假如期而至，孩子們當然希望在這個沒有固定起床時間、上課時間的放鬆時期，能真正享受到輕鬆和快樂。但因孩子們的假期與上班族家長們時間上的錯位，造成家長因無暇監管而產生諸多的無奈、糾結。該如何給孩子們安排一個既能保證學業不荒廢，又兼顧開心輕鬆的假期，對於家長們來說的確是一項較難完成的“作業”。本報徵集假期“金點子”活動，熱線96555開通首日，就受到不少讀者關註。他們當中既有學生家長也有學生，還有一些關心教育的熱心讀者，通過熱線表達了對學生假期的不同看法。同時，也反映出假期該不該補課以及幼兒假期該如何規劃是當前大家關註的焦點。當然，如果您還有高見和好想法要表達，96555熱線今日依然為您開通，隨時歡迎您提供關於假期的“金點子”。
　　 焦點一:
　　學生假期補課還是放鬆？
　　熱線開通首日，學生該不該補課成了各界討論的焦點。
　　假期補課更具針對性
　　銀行工作的劉芳華女士說，其實，我們大家都明白，假期不是不學習的代名詞，而如何保證孩子不將假期的時間統統荒廢，這就是家長為孩子選擇補課的初衷。
　　西固的張俊傑女士說，孩子今年剛上小學二年級，翻開下學期課本看看，各科的難度都有較大提升，假期不提前上補習班學學，怎麼能跟得上下學期的課程。房地產公司工作的華峰先生表示，期末考試的試卷總會暴露出孩子在前段的學習之中存有這樣或那樣的問題。要解決問題，寒假當然是個好時機。
　　中學老師趙黎明說，我既是學校老師，也是一位初中二年級的學生家長，在我看來，給孩子減負，不應只針對長假，更多的實現是在平時。學習要進行系統性的學習，萬不可零打碎敲。
　　假期就該是學生的休整期
　　酒店工作的劉慧女士說，兒子原本上學就蠻累的，他也期待寒假好好玩玩，寒假也會有作業，就不准備給他報輔導班了，讓孩子好好在家休息，不想給他施加壓力。
　　市民鄭先生表示，放寒假離過春節沒幾天，家長們都忙活著採購年貨準備過年，讓孩子們去上補習班有些太不近人情，過年就讓孩子享受合家團聚、輕鬆愉悅，沒有必要再給孩子增加學習負擔。
　　小學四年級的學生陳江華說，參加興趣班會減少了我放假玩的時間，所以媽媽說要幫我報興趣班，我非常不願意。
　　從事媒體工作的張先生說，假期應該多組織孩子進行一些有利於孩子身心健康、積極向上的活動，培養孩子的其他興趣。從學校出來又進補習班課堂，實行疲勞戰不可取。
　　 焦點二:
　　幼兒放假是自由還是托管？
　　假期還是應讓孩子自由玩耍
　　政府公務員王女士說，現在很多家長擔心孩子在假期期間，受不到幼兒園的規範教育，便將孩子的假期交給各種早教班、托管班。一來自己省事，二來認為孩子能得到更好的教育。但她覺得這樣會無形中給孩子增加壓力，占用孩子太多本可以自由玩耍的時間，妨礙他的成長。
　　市民郭女士說，她是一位已從事十年幼兒教育的老師，在她看來，開設諸多課程的幼兒托管班並非就那麼好。像她任教的幼兒園就沒有過早給孩子教一些語文、數學方面的知識，因為在幼兒期學得多了，反而將來不利於其上學，如不聽課，對學習產生厭倦情緒，因為自己懂得比別人多而驕傲自滿等等。
　　 假期幼兒教育不能放任不管
　　市民胡先生說，孩子在幼兒園好不容易習慣了固定的生活節奏，如果在家獃一假期，很可能到下一學期又會不適應早起上學的生活。所以在假期有條件的家庭，將孩子送到托管班接受有規律的作息，很有必要。而且這些班還會教很多知識，對孩子的智力發育大有好處。
　　劉慧女士說，幼兒園放假了，孩子獃在家裡既無聊，又容易被老人寵溺，當然還是送到專門的托管班好。
　　市民張俊傑女士說，幼兒假期去托管班雖好，但是還得看寶寶願不願意接受。她的女兒在上幼兒園時，有一年假期也送孩子去托管班，但孩子去了一周就再不去了，原因是不喜歡那裡的老師。所以在這個事情上，不能跟風，還要尊重孩子的意願。
　　文∕圖本報記者夏苗實習生張雅麗　　（原標題：孩子假期該“緊”該“松”？ 家長兩種觀點相互碰撞）